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南阳市第二十二中学校走好教育教学高质量发展之路纪实

初冬时节好“丰”景!老牌名校南阳市二十二中再次传来喜讯——日前,河南省义务教育教学改革示范校评选结果出炉,在深化义务教育改革、落实“双减”、提高教育质量等方面堪称标兵南阳市二十二中,成为该市中心城区唯一获此殊荣的初级中学。满载荣誉的老牌名校又一次站在了南阳教育教学改革大潮的潮头。

“双主”课堂、同课异构、建章立制、破旧立新……2018年来,南阳市二十二中在以校长付金鹏为首的领导班子带领下,坚持“立德树人、办好人民满意教育”的方针,致力践行“关注学校发展、关注教师成长、关注学生成才”的办学理念,一项项硬核措施的推进实施,为这所老牌名校跨越发展画出了新跑道。尤其是2022年以来,学校提出了“质量提升年”创建目标,规划了以“学科带头人示范课”评选为抓手、打响“双主”课堂品牌的发展路径,奏响了教育教学高质量发展的最强音。

             团结进取的学校领导班子

优教——以改革激活力

教育的中心是学生,教育的关键是教师。作为全市基础教育的“领头雁”,这些年,南阳市二十二中始终在教育教学改革路上不断突破,充满“刀刃向内”的勇气。

“我们的很多老师都主动打破教学‘舒适圈’,在深耕课堂、精准教学上苦下功夫。”校长付金鹏说。作为老牌名校,南阳市二十二中底蕴深厚,多年来,一批批业务精、格局大、情怀深的优秀教师埋头教学、潜心打磨,在学校生源并无优势的情况下,培养出了一批又一批优秀毕业生,创下了低进高出、年年结硕果的骄人成绩。如今,在教育改革风起云涌的大背景下,校长付金鹏和老师们又开始了更深入地思考:如何从传统教育模式中破局,由过去“满堂灌”变为启发式、互动式、探究式教学,把课程延伸得更远,提升学生核心素养,让每一个学生都得到提高,每一个学生都能成才。

“教育教学提质增效,必须紧紧抓住课堂这个‘牛鼻子’。”校长付金鹏和学校班子成员在广泛深入学习外地课改经验的基础上,结合学校工作实际,提炼出全新的“以教师为主导、以学生为主体”的“双主”课堂教学改革理念。学校通过举办校级学科带头人评选课、青年教师汇报课、人人一节公开课等主题活动,积极发挥课改先进教师的辐射、引领、带动作用,掀起推课改、学课改、用课改的热潮,逐步形成独具二十二中特色的课堂教学方式。

与此同时,课程领域改革也在不断深化。校严格落实国家课程方案和课程标准,开足开齐开好国家规定课程,不随意增减课时、改变难度、调整进度。协调处理好国家课程、地方课程、校本课程之间的关系,构建多样化有特色的课程体系,满足学生多方面发展需求。

作业体系改革也是南阳市二十二中的教改“重头戏”。在付金鹏看来,作业体系改革是基础教育领域改革逐步深入的必然结果,是落实“双减”的有效支撑。“优秀的作业是课程的延伸,是教育教学工作的关键要义。提高作业设计质量,优化作业内容和形式,作业也可以变得很有趣。”

如今,在南阳市二十二中,学生书面作业的总量是严控的,作业不再是简单的习题册、练习集,而是经过学科老师统一商议后精心设计的分层、弹性、个性化作业。学生在校就能完成大部分,之后老师面批讲解,当场答疑解惑。当问题不再被带回家,当做作业不再让人挠头,当课下时间更充裕、课余活动更丰富多彩时,孩子们的成长就有了更多种可能。

考试制度改革、教育评价改革、教育教学研究、“打磨”课后服务……一系列改革和创新的举措,使得老牌名校迸发出更充沛的活力——2018年以来,南阳市二十二中共获得全国文明校园、全国青少年“中华美德”读书教育活动读书教育特色学校、全国足球特色学校等多项国家级荣誉,先后获得河南省义务教育标准化管理示范校、河南省中小学德育工作先进集体、河南省中小学党建工作示范校、河南省义务教育阶段课后服务示范校、河南省中小学劳动教育特色学校、河南省中小学体育艺术“一校一品”特色学校等15项省级荣誉、16项市级荣誉。

            双主课堂悉心引导

优学——以“双主”促“双减”

2022年,南阳教育舞台上最引人注目的活动当数全市“十万教师课堂教学大比武”。

这场自下而上、层层选拔进行的比赛,可谓精英汇聚,高手对决。全市乡镇、县城、市区教师全员参与,在大比武的舞台上,比拼教学技能,展示课改成果,展现教育智慧,用实际行动深化课堂教学改革,践行新时代育人使命。

在这场大赛中,老牌名校南阳市二十二中不出意外地又交出了“高分答卷”——在市级比赛中,该校9门学科的9位参赛教师全部获得一等奖,其中政治、历史两门学科的参赛老师取得了一等奖第一名的好成绩,7位老师取得了一等奖前四名的优异成绩。

“这个‘满堂红’成绩的取得实属情理之中,来之不易。”该校主管教学副校长沈中欣介绍说,早在本年度“大比武”活动开始之前的4年间,校已经铺开了课堂教学改革——以打造高效“双主”课堂为宗旨,深化校本教研工作,促进教师专业成长,培养一批示范作用的学科带头人,再通过学科带头人以点带面引领、辐射全体教师投身课改,从而推动学校教育教学质量整体提升。

为把改革落到实处,南阳市二十二中制定了“双主”课堂实施方案,成立了课堂教学改革领导小组,制定了“双主”课堂评价标准,组织了“双主”课堂理念培训。学科带头人赛课、课改先锋示范课、同课异构展示课……一系列活动在校园内轰轰烈烈地展开,老师们研课、说课、磨课、修课,自我提升、自我更新,共同奏响了教改奋进曲。

“双主”课堂的教学思想指引下,老师们的教学理念、内容和方式方法都发生了颠覆性改变。“过去我会更多依赖‘教参’,可现在教辅用书已经不能直接拿来上课了。过去是我讲、学生听,现在是我引导,一般性问题学生独立解决,难点问题学生共同合作探究。”刚刚在“大比武”活动中获得数学学科一等奖的该校教师赵全一对此深有感触。

“打造‘双主’课堂的初衷就是跳出学生思考空间被挤占、思维发展目标被矮化的窠臼,让学生真正成为课堂的主人。”在校长付金鹏看来,“双主”课堂的理念恰与当下的“双减”政策契合。“‘双减’背景下,打造高效课堂,做好教学质量的加法,尤为重要。”眼下,该校刚刚结束为期3周的同课异构大赛,新一轮的青年教师汇报课比赛正在紧锣密鼓准备中,以“双主”促“双减”的大幕正徐徐展开。

                                                        思政教育引领青春航向

乐教——以传帮强队伍

1998年出生、大学毕业两年、班主任、全市“十万教师课堂教学大比武”历史学科一等奖第一名,这些都是该校历史老师李新宇身上的关键词。

“我的成长,离不开南阳市二十二中这片沃土,离不开我的教学师父和各位前辈老师手把手地帮扶指引。”李新宇真挚地说。2020年,南阳市二十二中开展“实习班主任”项目,刚刚入职犹如一张白纸的李新宇就这样走上班主任岗位。在教学师父王崇和班主任师父刘天勇言传身教的帮助下,李新宇迅速成长,并乘着学校课改的东风,个人教学素质和能力不断得到提升。两年来,她带的4个班级历史成绩总评多次获得第一。

李新宇的个人成长经历,是南阳市二十二中“名师工程”“青蓝工程”“达标工程”实施推进的一个缩影。为促进教师专业成长,加快教师队伍建设,该校制定了优化一线教师队伍结构实施方案——实施“名师工程”,即将职业道德高尚、专业素质过硬、专业能力突出的教师优先培养成名师、学科技术带头人;实施“青蓝工程”,即成立青年教师成长发展中心,让青年教师和老教师“结对子”,通过以老带新,培养后备力量;实施“达标工程”,即在培养名优教师的同时,加大力气对其他教师进行指导和培训,使青年教师队伍都能快速胜任教育教学工作。

“除了抓名师带动,我们学校对年富力强的新秀、能手,还采取以赛带训的方式,通过开展丰富多彩的教学业务评优活动,给青年教师多压担子,提升我们教学的实战力。”在此次“大比武”中获得政治学科一等奖的该校教师史言入职短短4年,却已收获多项市级赛课奖项,对她而言,每一次比赛都是一次蜕变,学校各种各样的赛课活动是教师成长最适宜的营养、最灿烂的阳光、最滋润的雨露。

“我们每一位青年老师都有教学师父。”该校语文老师郭阳阳说,自己从一名青涩的青年教师成长为如今的市级优秀班主任、市级优秀教师、学校语文教研组长,离不开各位教学师父的帮扶指引。教学师父不仅在业务上指导帮助青年教师,更在师德修养上带动引领。该校教师鲁刚作为河南省名班主任工作室主持人,他的“守望者联盟”辐射带动了校内外班主任队伍的成长,他本人也由一名教师逐步成长为一名教学副校长;秦琪老师德高业精、底蕴深厚,被评为“河南省最具教育情怀语文教师”;陈俊森老师师德高尚、工作扎实,被评为“河南省模范班主任”;田惜青老师爱生如子、治班有方,被评为“河南省德育工作先进个人”;周杰老师当选南阳市卧龙区人大代表,所带班级被评为“河南省文明班级”;任志伟老师因材施教,被评为“河南省优秀班主任”“河南省模范教师”;刘天勇老师诲人不倦,被评为“河南省优秀教师”“河南省特级教师”;杨亚飞老师被评为“南阳市首届‘四有’好老师”;尹从瑞老师获得2022年南阳市“最美教师”荣誉称号……李扬、杨蕾蕾、梁爽等功勋班主任充分起到了示范引领作用,在班级管理和学科教学上不断进步,取得了优异成绩。

               传统体育强身健体

乐学——以活动助成长

在南阳市二十二中,不仅有高效的“双主”课堂,精彩亦在课堂外。

多年来,校把培养学生的综合素养放在首位,落实“五育”并举,社团活动亮点纷呈,深受社会各界好评。

南阳市二十二中的“最美大课间”活动已经成了学校响当当的品牌,在全市独树一帜。作为全省“一校一品”特色学校,近年来,该校坚持抓好阳光体育工作,常态化开展“最美大课间”活动,保证学生每天进行不少于1小时的体育锻炼。与此同时,不断深化体育课程改革,培育和发展“一校一品”“一校多品”体育教学特色,积极开展田径运动会、足球、篮球、排球等体育活动。

“双减”政策实施以来,该校以社团活动为载体,组织开展丰富多彩的体育、音乐、美术、语文、数学等课外活动,形成了文体双赢、全面发展的崭新局面。如今,在课后时间,漫步校园,“青青子衿”文学社里妙语连珠、文采飞扬;戏曲社团里长袖善舞、字正腔圆,同学们在社团活动里发挥特长,尽情展示自己的青春风采。

为培养学生成长为民族脊梁和社会栋梁,南阳市二十二中坚持以德立校,努力提高育人质量和品位,致力培养具有爱心责任、科学精神、学术素养、创新能力、开阔视野的全面发展的新时代中学生。学校每月都有一个德育主题,如“九月行为习惯养成月”“十月爱国主义教育月”等;利用各种节日开展系列教育活动,增强学生爱国情感;每月都评选“文明学生”“文明班级”“文明教师”等;学校专门成立信息传媒中心,下设“风采”校报编辑部、网络管理部、广播电视部,及时采编播报校园新闻和师生作品,传播文明正能量。

                戏曲社团精彩纷呈

全面发展、品学兼优,在全面开展素质教育的道路上,南阳市二十二中可谓硕果盈枝——王婷被评为河南省“新时代好少年”;九一班王怡涵获河南省首届“最美中学生”荣誉称号;八年级音乐组在刘一冰、周文静等老师策划指导下,精心组织学生排练原创抗疫MV《不放弃》,被人民网、教育新闻网等报道;学校的特色劳动教育课程被省教育厅官微在全省转发……作为全国足球特色学校,校每学期开展足球联赛和“足球操”表演。全体师生踊跃参与,通过韵律操、跑步、素质训练等多种形式深化开展“阳光体育”活动,让校园充满活力和朝气。

风正一帆悬,扬帆再起航。党的二十大胜利召开,为教育人指明了今后的前进方向。南阳市二十二中全体教职工将以党的二十大精神为指引,继续走稳走实教育教学高质量发展之路,以笃行实干践行育人使命,以奋斗姿态拥抱美好明天,栽出满园芬芳,育出累累硕果,为南阳教育事业的新跨越、新发展作出新的更大贡献。

 
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